三天后。
“人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。窦燕山，有义方。教五子，名俱扬……”
山洞里回荡着李进成的教书声。
不过他很快就被黑羊打断了：“好你个书生，教书好无趣！你就不能学学我们大哥，教得生动一些吗？我们跟着你念，又不知道其中的意思，这有意义吗？”
李进成当场被气得不轻。
私塾里的先生就是这样教的，他有错吗？
身为学生，怎么能打断先生？
“你……你！果然兽性难驯，朽木不可雕也！”
黑羊虽然不懂李进成的意思，但他一听就知道这不是什么好话，当即就站起来，做出一个撸袖子的动。
白鹿赶紧起身拦住黑羊：“先生，我三弟的话虽然是直白了一些。但也不是没道理。你这样教，我们学习的效率实在是太慢了。而且，也不只我们两兄弟这样想……”
话落，全都转而低头看向正在打盹，快要睡着的央央。
央央察觉到似乎有人注视着她，赶紧挺胸坐直，装出一副她很认真听课的模样。
李进成见状，也是气不过来：“行行行，那你们说，要怎么教？”
白鹿先是安抚黑羊坐下，然后自己再坐回原位：“先生，你还是一句一句来吧。先解释意思，然后再教我们怎么写。”
李进成无奈之下，只好跟着白鹿的要求进行教学。
“苟不教，性乃迁。这句话的意思是……”
“该怎么写？”
“一横，一竖……”
双方一问一答，如果不是种族问题的话，真的像极了认真教学的教师以及积极求学的学生。搁在现代，不知有多少家长愿意看到这幅景象。
虽然不懂为什么这两位结拜兄弟，这几天的学习态度变得特别积极。
但赵磊还是很乐意看到这幅景象的。
想必距离完成任务的日子，也不远了。
果不其然，在李进成教导两妖一人最后几个字后，赵磊的脑海里就响起了系统的提示声：
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